En el siguiente enlace se encuentra la presentación utilizada en la instancia presencial (jornada 2).
Tema: NOTAS SOBRE APRENDIZAJE
Estas notas pretenden “repasar” algunas ideas actualizadas sobre lo que supone aprender a los efectos de poder manejar un lenguaje común. La planificación desde la perspectiva del aprendizaje, aspecto que pretendemos alentar, exige que tengamos presente aquellos aspectos que favorece y aquellos que obstaculizan el aprendizaje.
http://docs.google.com/present/edit?id=0AZ54y8w3PjraZDk0dzUyYl8zODIyZjVqcjVkcw&hl=en
La siguiente simulación muestra como se disuelve una porción de sal. Es un buen ejemplo que permite conceptualizar lo que supone esa doble mirada que las ciencias promueven. La percepción macroscópica y la mirada micro, “modelizada” e “imaginada” que explica lo que percibimos.
La siguiente simulación muestra como se disuelve una porción de sal. Es un buen ejemplo que permite conceptualizar lo que supone esa doble mirada que las ciencias promueven. La percepción macroscópica y la mirada micro, “modelizada” e “imaginada” que explica lo que percibimos.
El video corresponde a la misma simulación y fuente anterior. Fue capturado mediante la filmación de la pantalla de la PC y transformado a un formato que permite el visionado en las XO.
